△开幕式出镜现场（来源：2023电视台）
“勇敢的人，
一定能看到梦想成真的模样……”
在文艺节目《心相约》中
一名视障小女孩发出天籁般的声音
感动了无数人
△刘景怡与手语姐姐毛董莱共同表演
这名小女孩是
来自浙江省盲人学校的刘景怡
2016年出生的她
目前是省盲校的一年级学生
浙江省盲人学校位于富阳区东洲街道
与富阳水上运动中心隔江相望
△《心相约》节目尾声，刘景怡（左）再次现身
“感觉自己像一个小明星”
“开心、激动，也有一些紧张和害怕，感觉站在舞台上的自己像一个小明星。”刘景怡告诉省盲校带队老师吴雨锾，因为参加亚残运会开幕式表演，她认识了很多哥哥姐姐，学习了很多新的台词和歌曲，也去到很多从未去过的地方。
今晚在登上舞台前，景怡有点小紧张，但面对媒体采访时，她大方展示自己的天籁歌喉。
吴雨锾是一名1997年出生的富阳姑娘，她告诉记者，景怡乐感很强，喜欢唱歌、弹琴、朗诵、游泳，平时在学校性格活泼开朗、乐于助人，能够很好地表达自己，也很乐于展现自己。
吴雨锾说，景怡和手语姐姐毛董莱私下里是非常好的朋友，景怡会大声唱歌给毛老师听，毛老师也会手把手地教景怡一些手语。
△刘景怡与吴雨锾老师
视障孩子登上舞台
需要克服很多困难
开幕式现场几近完美的表演，对于景怡来说，却用了比健全人百倍的努力。吴雨锾在现场看得红了眼眶，因为她最了解过程的艰辛。
吴雨锾介绍，视障学生比较容易出现“盲态”，比如站不直、笑容不自然，这些成为登上舞台的最大困难。前期，景怡在驼背矫正器、微笑矫正器等仪器的帮助下，逐步改善了自己的“盲态”，将积极饱满的状态展现在舞台上。
△刘景怡在前期排练中
除了舞台形象，景怡要记住诗歌内容。“诗歌前后改动多次，最后一次增加了大量内容。”吴雨锾说，对于8岁小朋友来说，要在短时间内背诵并且理解诗歌内容并不是一件简单的事情，而对于视障孩子来说，理解诗歌内容就更加困难。在背诵过程中，吴雨锾会使用一些小道具，或者是一些相近的东西进行举一反三，帮助景怡快速记住诗歌。
“我既是景怡的老师，
也是景怡的‘父母’”
吴雨锾说，前期，导演组多次到省盲校选演员，从自我介绍到个人才艺展示，每个孩子都将最好的自己展现给导演。“我们学校一直以来都积极参与亚运会、亚残运会的活动，在亚残运会倒计时一周年、200天、100天等活动中都有我们学生的身影，学校合唱团还参与了亚残运会推广曲目《共同的荣耀》的拍摄。”她说。
△位于富阳东洲街道的浙江省盲人学校
从在本校排练到杭师大下沙校区排练，吴雨锾带着景怡最终走进了“大莲花”。排练期间，她们每天都会返回富阳。“我会抓住一切能休息的时间让景怡休息。”吴雨锾发来一张照片，是某天排练结束后在回程车上的，扎着满头辫子的景怡睡在她的腿上。
△景怡排练结束回程车上，睡在吴老师的腿上
“在排练期间，我既是景怡的老师也是景怡的‘父母’。”吴雨锾说，在陪伴景怡的过程中，她早早体验了“带娃”，虽然辛苦，但也很欣慰，因为景怡会无条件信任她，因为景怡一直在进步。
责任编辑：
平台声明：该文观点仅代表作者本人，搜狐号系信息发布平台，搜狐仅提供信息存储空间服务。
阅读 ()