2016年出生的刘景怡,目前是省盲校一年级学生。浙江省盲人学校位于富阳区东洲街道,与即将举办亚残运会的富阳水上运动中心隔江相望。
“开心、激动,同时也有一些紧张和害怕。”刘景怡告诉省盲校带队老师吴雨锾,当然更多的是开心,她说,因为参加亚残运会开幕式表演,认识了很多哥哥姐姐,学习了很多新的台词和歌曲,也去到了很多从未去过的地方。
在即将登上舞台时,景怡有点小紧张,但是感觉站在舞台上的自己像一个小明星,开心的情绪就会占上风。
吴雨锾全程陪同刘景怡,从最开始的排练到最后完成所有演出。吴雨锾告诉记者,景怡乐感很强,喜欢唱歌、弹琴、朗诵、游泳,平时在学校性格活泼开朗,能够很好地表达自己,乐于助人,也很乐于展现自己。《心相约》的节目,景怡是和“手语姐姐”毛董莱合作的,吴雨锾说,景怡和毛老师私下里是非常好的朋友,景怡会大声唱歌给毛老师听,毛老师也会手把手地教景怡一些手语。
开幕式现场几乎完美的表演
对于刘景怡来说
却用了比健全人百倍的努力
吴雨锾在现场看得红了眼眶,因为她最了解过程的艰辛。在节目开始前,吴雨锾牵着景怡的手,将她送上舞台。她说,视障学生比较容易出现“盲态”,总是站不直、笑容不自然,这些成为登上舞台的最大困难。景怡在驼背矫正器、微笑矫正器等仪器的帮助下,不断增长靠墙站立时间,逐步改善了自己的“盲态”,将积极饱满的状态展现在舞台上。
除了舞台形象,景怡要面对的还有诗歌内容的记忆。“诗歌内容前前后后改动了很多次,尤其是最后一次一次性加入了大量的内容。”吴雨锾说,对于八岁的小朋友来说,要在极短的时间内背诵并且理解诗歌内容不是一件简单的事情,对于视障孩子来说,理解诗歌内容就更加困难。在背诵过程中,吴雨锾会使用一些小道具,或者是一些相近的她所认识的东西进行举一反三,帮助景怡快速记住内容。
吴雨锾说,前期,导演组多次到省盲校选演员,从自我介绍到个人才艺展示,每一个孩子都将最好的自己展现给导演。“我们学校一直以来都积极参与有关亚运、亚残运的活动,在亚残运会倒计时一周年、200天、100天等活动中都有我们学生的身影,学校合唱团还参与了亚残运会推广曲目《共同的荣耀》的拍摄。”她说,景怡演出的排练是从2023年4月就陆续开始推进了,到了今年9月起开始密集排练。
从在本校排练到杭师大下沙校区排练,终于在10月上旬,吴雨锾带着景怡走进了“大莲花”,虽然排练节目很辛苦,但走进“大莲花”的那刻,她们都觉得这一切都值得。密集训练的这段时间,每次排练结束都会很晚,甚至到凌晨,但她们还是每天都会返回富阳,在来回路上会花费比较多时间。“我会抓住一切能休息的时间让景怡休息,白天上课的时间也会适当放宽,让她能补充睡眠。”吴雨锾发来一张照片,是某一天排练结束后在回程车上的,扎着满头辫子的景怡睡在她的腿上。
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